製菓会社にて、お子様年齢4〜8才の主婦5名による菓子企画会議（全6回）を開催しました。メンバーの皆様は、CANVASのワークショップ等にご参加されていらっしゃる保護者の方々からご希望者を募り、抽選で決定致しました。

世田谷区とCANVASが協同で取り組む「せたがやネチケット」づくりプログラム。
今年度は、2006年度に作成したネチケットカルタを、児童館や学童などに設置して、子ども達だけでも遊んで学べる形式のカルタになるよう、改定に取り組みました。

世田谷区とCANVASが協同で取り組む「せたがやネチケット」づくりプログラム。
今年度は、2006年度に完成のネチケットカルタを元にした小学校での教案作成に取り組みます。

世田谷区とCANVASが協同で取り組む「せたがやネチケット」づくりプログラム。今年度は、2005年度の小学校での取り組みをもとに、学校外にその活動の幅を広げます。

「せたがやネチケット」プロジェクトでは、子どもたちが主体的にネチケットを作成することを目指します。2006年 2月26日（日）には、子ども達がネチケットを学び、それをマンガで表現するワークショップを開催しました。

このたび、CANVASでは、株式会社ベネッセコーポレーションからの協力要請に基づいて、「教育映像制作ガイドライン」の作成にあたっての、プレプロダクション（制作準備段階）の視点に関する助言を目的として、プロジェクトを実施することとなりました。

本研究会議は、こどもの創造力・表現力をデジタルで高めるための技術に関し、現状と課題を整理・抽出し、行政・大学・企業における対応方策を提言します。提言にあたっては、政策、制度、教育、経済、地域活性化等の社会的な諸側面と技術の有機的な連携はかり、実証実験など具体的かつ社会にインパクトある提言をめざします。

マンガ、アニメ、ゲームなど、日本が国際競争力を持つと言われる表現文化や産業は、どのような経済インパクトを持つのか。その競争力はいかなる文化社会環境がもたらしているのか。ケータイやウェブなど、今後のピア・ツー・ピアやユビキタス社会の展望はどうか。気鋭の研究者やアーティストをオンライン空間で結集し、表現ジャンルや欧米との比較を踏まえつつ論じていくプロジェクトです。

デジタル時代に子どもが創造力・表現力を高め、コミュニケーションを促進する方法論、技術を研究するプロジェクトです。アニメ作り、音楽作り、ロボット作りなどのワークショップや関連技術を開発するほか、それらの普及方策などを検討します。

歴史文化・学術・国際性・ハイテクといった京都の総合力を活かしつつ、デジタル分野における取り組みを推進したり、これからの社会の担い手であるこどもたちの創造力・表現力を支援するために、京都府、スタンフォード日本センター、西陣町家スタジオと協同で、関係者・専門家による協議会を立ち上げました。

日本のポップカルチャーを対象として、国内外に広くライブな体験をナビゲートするような、リアルとバーチャルを横断した新しいアーカイブのあり方を提案し、その構築の方法 を示すことを目的とします。

こどもの創造・表現活動に関わる事業を行っている企業の社会貢献部門の方々または社会貢献に携わっていらっしゃる方々と、情報交換、意見交換をし、企業、NPOにおける対応方策を提言する。

今日、子どもの教育については、様々な問題が指摘され、従来の学校における教師からの一方的な授業だけでは限界があると、文部科学省においても認識されている。そのため、教育の分野においても、NPOの役割が期待されている。しかしながら、特に学校における学習については、学校を中心とした行政の管理の下に置かれ、通常のNPOの活動と比較しても、行政との関係が重要な課題となる。そこで、NPOと行政の関係、特にNPOの活動に対して行政がどのような関わり方をすることが望まれるかについて、検討を行う。

ポップカルチャー政策プロジェクトの一環として、ポップカルチャー政策研究の情報を内外に発信していく経済産業研究所（RIETI）との共同プロジェクトです。

デジタル時代のコンテンツ政策に関する研究プロジェクトです。長期的な国家像とITの進展に照らして、通信・放送政策、コンテンツ産業政策、文化・著作権政策、産業情報化、医療・教育・行政の情報化、社会秩序維持やプライバシー保護などの管理政策、情報安全保障など、総合的なコンテンツ政策の姿を検討する取組です。総務省との連携で実施しています。

CANVASでは2002年11月に函館にて研究会合宿を開催し、ワークショップをテーマに様々な業界・専門家と意見を交換をしました。